L'intervention :
Thématique de la 3ème demi-journée : Autisme et Éducation
avec
Une intervention essentielle
Des discussions et des ateliers sur l'éducation et le soutien des personnes TSA seront au cœur de cette thématique. Les interventions aborderont par exemple des stratégies éducatives innovantes, l'utilisation de supports visuels et de la communication, ainsi que des approches pour gérer les défis comportementaux.
- 09h30 - 10h30 : L'importance de l'évaluation dynamique en CAA dans l'autisme, Line Perrin
- 10h45 - 11h45 : Construire un emploi du temps visuel pour une personne TSA, Françoise Le Goff
- 12h00 - 13h00 : Vers une meilleure gestion des comportements problèmes dans l'autisme : Comprendre pour agir, Louisiane Chamussy
Contenu :
Pourquoi nous rejoindre ?
Les participants des éditions précédentes l’expliquent mieux que nous.
“Encore merci pour la passion et le professionnalisme des intervenants”
Marie
Psychomotricienne en libéral
“Les interventions sont très riches d'enseignement. ”
Anne
Maman d’un enfant autiste
“Très intéressant pour aider des enfants en situation de handicap”
Marc
Accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH)
Pour vous inscrire :
Offre de lancement jusqu'au 1 septembre
Tarif par stagiaire
Accès aux 12h de formation
Possible de régler en 2 fois
Formation accessible en direct et en replay
Un guide de formation et un livret ressource
Une attestation de participation
Rejoindre une communauté engagée
Offre de lancement jusqu'au 1er septembre
Tarif par stagiaire
Accès aux 12h de formation
Possible de régler en 2 fois
Formation accessible en direct et en replay
Un guide de formation et un livret ressource
Une attestation de participation
Rejoindre une communauté engagée
(tarifs susceptibles d'évoluer)
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