Découvrez le programme du Grand Salon 2025 :
Retrouvez dès aujourd'hui les 4 grandes thématiques et les 12 sujets d'interventions qui rythmeront le Grand Salon de l'autisme 2025, les 5 et 6 avril prochain.
Tous les horaires s'entendent avec le fuseau horaire de Paris (GMT+2). Le programme annoncé ici n'est pas définitif, il peut être sujet à certaines modifications et précisions.
La perception de l'autisme dans la société
5 avril
de 8h30 à 12h30
Informez-vous sur la perception de l'autisme dans notre société et ses impacts à travers trois présentations d'une heure. Cette demi-journée sensibilise et éduque les participants sur l'importance d'une perception positive et réaliste de l'autisme.
Autisme et culture populaire (médias, films, séries,) : représentations et construction de notre représentation de l’autisme
Découvrez comment les médias, films et séries influencent notre vision de l’autisme et apprenez à dépasser les stéréotypes pour une compréhension plus inclusive.
L’inclusion à tout prix
Explorez les nuances entre inclusion et intégration pour mieux comprendre les besoins individuels. Adoptez une approche adaptée et respectueuse dans l’accompagnement.
Autistes, tous les mêmes ? Déconstruction des stéréotypes
Explorez les stéréotypes liés à l’autisme, leur impact sur les personnes et la société, et découvrez des outils concrets pour promouvoir une inclusion véritable et adaptée.
Autisme, vie affective et sexuelle
5 avril
de 13h30 à 17h30
Abordez les aspects souvent négligés de la vie affective et sexuelle des personnes autistes à travers trois présentations. Cette demi-journée ouvre un dialogue informé, fournit des stratégies aux accompagnants pour mieux soutenir les personnes autistes dans leur vie affective et sexuelle, en respectant leurs particularités sensorielles et émotionnelles.
Lutter contre les préjugés et promouvoir une approche inclusive de la diversité sexuelle
Déconstruisez les préjugés sur la diversité sexuelle pour mieux comprendre et respecter les identités et orientations. Encouragez des environnements inclusifs et bienveillants.
Vécu sensoriel et gestion des émotions dans les relations affectives et sexuelles chez les personnes autistes sans DI
Découvrez les particularités sensorielles et cognitives des personnes autistes sans déficience intellectuelle. Apprenez des solutions concrètes pour les aider à gérer leurs émotions et développer des relations saines.
Accompagner la personne avec TSA vers l’accès à la notion de consentement
Comprenez les enjeux essentiels liés à la notion de consentement chez les personnes TSA et leur impact sur leurs relations. Découvrez des outils concrets pour les accompagner de manière adaptée et respectueuse.
Technologie de pointe et autisme
6 avril
de 8h45 à 12h30
Explorez le rôle des technologies de pointe dans l'accompagnement des personnes autistes pendant trois heures. Cette demi-journée met en lumière les opportunités et les défis éthiques des nouvelles technologies, tout en inspirant une réflexion sur leur potentiel à transformer l'inclusion des personnes autistes dans notre société.
Technologie de pointe et Autisme : vue d’ensemble et avancée
Identifiez les technologies de pointe appliquées à l’autisme et leurs usages pour optimiser l’accompagnement. Explorez les avancées récentes et leurs bénéfices concrets pour les personnes concernées.
L’impact de l’IA générative sur la prise en charge
Découvrez comment l’intelligence artificielle générative transforme la prise en charge des personnes avec TSA, tout en restant attentifs aux enjeux éthiques et pratiques.
Présentation de technologies et d'outils
Assistez à une présentation animée par trois intervenants dévoilant des technologies et outils innovants. Découvrez comment ces solutions répondent aux besoins spécifiques des utilisateurs.
Loisirs et autisme
6 avril
de 13h30 à 17h30
Examinez l'importance des loisirs dans la vie des personnes autistes au cours de cette demi-journée. Discutez de l'intégration des activités sportives, artistiques et de plein air, ainsi que des adaptations nécessaires pour favoriser l'inclusion et découvrez comment les loisirs peuvent aider au développement des compétences sociales et au bien-être général.
Comment différencier loisirs, centres d'intérêts et obsessions ?
Distinguez les loisirs, centres d’intérêts et obsessions chez les personnes avec TSA. Utilisez des outils concrets pour évaluer et accompagner en évitant les comportements obsessionnels.
Favoriser l'inclusion sociale par les loisirs partagés entre personnes autistes et neurotypiques
Découvrez comment mettre en place des loisirs partagés entre personnes autistes et neurotypiques pour favoriser une inclusion sociale enrichissante et durable.
L'impact des activités physiques sur la régulation émotionnelle et le sommeil
Découvrez comment l’activité physique améliore la régulation émotionnelle et la qualité du sommeil chez les personnes autistes grâce à des stratégies concrètes et adaptées.
